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  • 儿童心肺复苏模拟人针对心跳呼吸骤停的操作

    平时急救方法是有助临时帮助的,儿童心肺复苏模拟人它是模拟比如突然昏迷晕倒，呼吸停止，吸诊心音消失,心跳呼吸骤停诊断还是比较简单的.一般在患儿忽然昏倒及大血管搏动消逝即可确诊，而不必重复
    发布时间：2018-12-16   点击次数：60

  • 普及心肺复苏知识的建议

    21世纪生活节奏越来越快了,不管是生活水平啊，交通等,但是人们的健康情况越来越不好了，突发事件也是比较多的,今天小编给大家分享一些自救方法.在抱负生活中，人们在遇到有猝死事情等紧急状况
    发布时间：2018-12-09   点击次数：102

  • 消化道异物紧急救治与处理

    成人将异物吞下今后，只需当时未发生呛咳、呼吸困难、口唇青紫等窒息缺氧体现，就不用过火紧张。无需想方设法使误吞的异物再吐出来，因为催吐有时反而会使异物误吸入气管而发生窒息。误吞异物后试图用导泻药使之从肠道快速排出的
    发布时间：2018-12-09   点击次数：49

  • 医学教学模型的优点有哪些

    我们都知道,医学教学模型相比多媒体模拟有着更好的培训效果,通过大量的实践证明,但它的优化有哪些呢？我们一起来看下!1、在现实生活中，由于患者担心害怕某种医疗操作会有不当，导致自己受到损
    发布时间：2018-12-03   点击次数：67

  • 应急演练假人:医学人体模型

    应急预案演习是对应急才能的归纳检验。应急预案演习包含桌面演习和实战模拟演习。安排由应急各方参与的应急操练和演习，使应急人员进入“实战”状况，熟悉各类应急处理和整个应急行动的程序，明确本
    发布时间：2018-12-03   点击次数：44

  • 急救技能知识,助力生命成长

    急救技能是很有必要学习一下,千钧一发的时候可以救人一命,而且现在社会突然事件还是相对比较多的,为了进一步增加青少年的互救技能，今天康为医疗就给大家分享一下小技能!今日给大家讲心肺复苏、
    发布时间：2018-11-25   点击次数：3506

  • 如何进行急救包扎

    现在我们生活当中,一不小心身体就会创下了一小伤口,而且伤口是细菌侵入人体的门户主要之一,如果伤口被感染了，就会出现很多其它问题,所以我们一定要及时处理,对伤口进行包扎.包扎时，动作要轻
    发布时间：2018-11-25   点击次数：93

  • 人人都该学的急救知识

    生命只有一次,自救知识我们一定要了解,往往是到危机时刻这些知识可以用上,可能一辈子用不了，可能用上一次，你就救了别人后半生,但是现在很多朋友对这块知识不是懂,今天小编就给大家分享这些知识. 
    发布时间：2018-11-17   点击次数：396

  • 心肺复苏急救操作方式

    人一旦缺氧,就会停止心跳等,心肺复苏急救方法处理得当，是很有用的，像猝死、溺水、触电、窒息、中毒、失血过多时都会造成心脏停跳等情况，今天给大家分享一些应急要点：一、辨认心脏骤停：关于突
    发布时间：2018-11-17   点击次数：62

  • 康为医疗高智能婴儿模型婴儿日常护理技能和技巧

    康为医疗高智能婴儿模型婴儿日常护理技能和技巧“康为医疗”高智能婴儿模型本模型造型逼真，特别适合护理和儿科临床工作者及初为人父母的人们使用，可以练习婴儿日常护理所需的各种技能和技巧，设定6种不同场景以实施对婴儿的不同护理需要。功能特点：■&n
    发布时间：2018-04-24   点击次数：1500

  • 心肺复苏模拟人,人工呼吸抢救模拟人生产厂家上海康为医疗

    心肺复苏模拟人,人工呼吸抢救模拟人生产厂家上海康为医疗http://www.shmnr.com/product/3808/该产品功能进行全面升级，突出CPR训练操作的铺助功能，以及可自行设定各项数值，更加符合临床和教学练习CPR操作要求。执
    发布时间：2018-03-19   点击次数：1311

  • 安徽医学院校合作框架协议医学模型用户

    安徽医学院校合作框架协议医学模型用户需配备医学多媒体示教与返示教系统，将老师与学生在模拟人身上的操作进行放大、直播、存储、回放、直观教学。阶梯式教室以三边包围式结构，使每个角落的学生都能清楚的看到操作，适合大班教学。康为医疗是一家致力于推广
    发布时间：2018-03-12   点击次数：1308
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